El Colegio Alemán de Málaga ofrece, dentro del programa de fomento para alumnos destacados, el modelo Drehtürmodell (modelo de puerta giratoria). El objetivo del proyecto es estimular a los alumnos según sus intereses y capacidades individuales, fortalecer su motivación e iniciativa propia y darles la posibilidad de hacer realidad sus propias ideas y vivir experiencias de éxito. De este modo, se fomenta de forma específica su desarrollo personal y académico.

El modelo de puerta giratoria está dirigido a alumnos de 5º a 11º curso. En primer lugar, tienen la oportunidad de trabajar en proyectos más pequeños para, más adelante, dedicarse a un proyecto más amplio elegido por ellos mismos. Para el trabajo del proyecto pueden ser liberados hasta cuatro horas lectivas semanales de las clases regulares.

Los temas de los proyectos son muy variados: pueden proceder de las ciencias naturales, pero también del ámbito del arte, el deporte u otras áreas de interés. Lo decisivo es que los alumnos desarrollen sus propias preguntas, trabajen de forma autónoma y puedan aportar sus fortalezas individuales.

Los participantes reciben acompañamiento a través de reuniones periódicas con el coordinador y con los demás alumnos del modelo de puerta giratoria. En ellas se intercambian experiencias, se reflexiona sobre los avances y se comentan conjuntamente los siguientes pasos de los proyectos. Además, los alumnos cuentan con el apoyo de un mentor o mentora elegido por ellos mismos, que les asesora y acompaña en el aspecto técnico del proyecto.

Al final se presentan los resultados: los alumnos exponen sus proyectos a los compañeros, profesores y padres interesados, y tienen así la oportunidad de compartir su trabajo y hacer visibles sus logros.

De este modo, el Drehtürmodell crea un espacio especial para la curiosidad, la creatividad, el aprendizaje autónomo y el compromiso personal, y anima a los alumnos a seguir sus propios intereses y a descubrir nuevos caminos más allá de las clases regulares.

Persona de contacto:
David Merz