El Colegio Alemán de Málaga en las
Redes Sociales
Buchprojektwoche in der Grundschule mit dem Autor Boris Pfeiffer vom 28. – 30.04.2025
Drei Tage eintauchen in die Welt der Bücher – so aufregend kann Schule sein.
Schwerpunkt in der Grundschule war die Buchreihe Die drei ??? Kids, die berühmten Detektivgeschichten mit Justus, Peter und Bob, geschrieben von Boris Pfeiffer. Es wurde viel gelesen und wunderschöne Lesekisten gestaltet. Kleine Detektive waren auf Spurensuche und es wurden eigene Detektivgeschichten geschrieben und präsentiert. Sogar einen „Ninja-Parcours“ passend zum Buch gab es. Am letzten Tag konnten die Kinder als Buchcharakter verkleidet in die Schule kommen und stolz ihr Lieblingsbuch präsentieren. In einer Buchtauschbörse konnten die Kinder eigene Bücher abgeben und gegen neue eintauschen.
Höhepunkt war der Besuch des bekannten Autors Boris Pfeiffer, der mit seinen Lesungen die Kinder begeisterte. Gebannt folgten sie den Abenteuern vom Wilden Pack sowie den Fischen aus seinem Buch Survivors. Viele Fragen wurden von Herrn Pfeiffer beantwortet und am Schluss gab es Autogramme.
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Semana de proyectos de libros en primaria con el autor Boris Pfeiffer del 28 al 30 de abril de 2025
Tres días de inmersión en el mundo de los libros: el colegio puede ser muy emocionante.
Primaria se centró en la serie de libros “Die drei ??? Kids”, las famosas historias de detectives protagonizadas por Justus, Peter y Bob, escritas por Boris Pfeiffer. Los niños leyeron mucho y se crearon maravillosas cajas de lectura. Los pequeños detectives buscaban pistas y escribían y presentaban sus propias historias de detectives. Hubo incluso un «curso ninja» a juego con el libro. El último día, los niños pudieron acudir al colegio disfrazados de personajes de libros y presentar con orgullo su libro favorito. En un intercambio de libros, los niños pudieron entregar los suyos y cambiarlos por otros nuevos.
El broche de oro fue la visita del conocido autor Boris Pfeiffer, que cautivó a los niños con sus lecturas. Siguieron absortos las aventuras de La Manada Salvaje y los peces de su libro Supervivientes. El Sr. Pfeiffer respondió a muchas preguntas y firmó autógrafos al final.
Der berühmte Autor Boris Pfeiffer hat am 30.4. die Oberschule besucht. Er hat unter anderem die Geschichten der bekannten Detektive Justus, Peter und Bob aus der Reihe „Die drei ??? Kids“ geschrieben.
Der Buchautor hielt verschiedene Lesungen für die Klassen 5-8. Sehr lebendig las Herr Pfeiffer aus seinen Büchern vor und thematisierte die Abenteuer seiner Protagonisten. Er fesselte die Kinder mit seiner verstellten Stimme, seinem ausdrucksstarken Gesicht und seinen Anekdoten. Anschließend beantwortete er geduldig die Fragen der Kinder und gab Autogramme. Es war ein spannender Tag und wir haben uns über den Besuch sehr gefreut.
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El famoso escritor Boris Pfeiffer visitó el instituto el 30 de abril. Entre otras cosas, escribió las historias de los conocidos detectives Justus, Peter y Bob de la serie «Die drei ??? Kids».
El autor ofreció varias lecturas para las clases 5-8. El Sr. Pfeiffer leyó de sus libros de forma muy animada y comentó las aventuras de sus protagonistas. Cautivó a los niños con su voz disfrazada, su rostro expresivo y sus anécdotas. Después, respondió pacientemente a las preguntas de los niños y firmó autógrafos. Fue un día emocionante y quedamos encantados con la visita.
Vielen Dank an die Mitglieder des Biblio-Teams, Schüler:Innen, die bei den Aufgaben in der GS-Bibliothek und in der OS-Bibliothek helfen.
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Gracias a los miembros del Biblio-Team, alumnos y alumnas que colaboran en tareas de la biblioteca tanto de primaria como de secundaria
Herzlichen Glückwunsch an die Gewinner des Schreibwettbewerbs, der anlässlich des Tags des Buches veranstaltet wurde. Der bekannte Autor Boris Pfeiffer gab die Gewinner am 30. April bei seinem Besuch in unserer Schule bekannt.
Damos la enhorabuena a los ganadores del concurso de escritura organizado para el Día del Libro. El conocido autor Boris Pfeiffer dio a conocer los premiados el pasado 30 de abril aprovechando su visita a nuestro colegio.
Deutsch Grundschule
1º Fabiola Blasco 4b
2º Jolene Burton 4b
3º Sophia Scheucher 4b
Deutsch Klasse 5/6
1º Markus Barth 6b
2º Maja Bange / Miriam Garlikova 5A
3º Sophie Wiecha 6a
Deutsch Klasse 7-10
1º Flavia Martínez 8a
2º Elena Wolff 10b
3º Sharif Novello 7a
Spanisch
1º Leonor Ramírez 9b
2º Sofía Dückershoff 10b
3º Jia Chun Ye / Elvira Lutz 7b
Gedicht
1º Olivia del Barrio 6a
2º María Brandstetter 6a
Cover Design
Bianca Luchian 3a
Die Grundschüler der dritten Klasse nahmen an einer Reihe von Lernstationen teil, die die verschiedenen Teile des Körpers und ihre Funktionsweise erkunden sollten. Durch eine Vielzahl von Aktivitäten und die Nutzung verschiedener Lernkanäle förderten wir ein tiefes und sinnvolles Verständnis der Inhalte.
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El alumnado de tercero de primaria ha participado en una serie de estaciones didácticas diseñadas para explorar las diferentes partes del cuerpo y su funcionamiento. A través de actividades variadas y el uso de múltiples canales de aprendizaje, favorecimos una comprensión profunda y significativa de los contenidos.
Gemeinsam lernen heißt besser lernen
In der Grundschule verwandelt die kooperative Arbeit das Klassenzimmer in eine Lerngemeinschaft. Durch Techniken wie das „Umblättern“ oder „Stifte in der Mitte“ entwickeln die Kinder soziale Fähigkeiten, kritisches Denken und gemeinsame Verantwortung.
Bei der Zusammenarbeit geht es nicht nur um die Aufgabenteilung, sondern auch um den Aufbau von Wissen im Team!
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Aprender juntos es aprender mejor
En Educación Primaria, el trabajo cooperativo transforma el aula en una comunidad de aprendizaje. A través de técnicas como el “folio giratorio” o el “lápices al centro”, los niños desarrollan habilidades sociales, pensamiento crítico y responsabilidad compartida.
Cooperar no es solo compartir tareas, ¡es construir conocimiento en equipo!
Diese Woche hatten wir das Privileg, in unserer Schule einen Experten des Vereins „Horizonte Proyecto Hombre“ aus Marbella zu empfangen, der einen sehr bereichernden Vortrag über die Prävention von Süchten und Drogenabhängigkeit hielt. -*-
Esta semana hemos tenido el privilegio de recibir en nuestro centro a un experto de la Asociación Horizonte Proyecto Hombre de Marbella, quien ha impartido una charla muy enriquecedora sobre la prevención de adicciones y drogodependencia.
Rückkehr unseres traditionellen Bücher-Tauschs!
Wie jedes Jahr haben die Grundschüler mit Freude am bereits berühmten "Bücher-Tausch" teilgenommen, einer Aktivität, die ihnen ermöglicht, Bücher, die sie zu Hause gelesen haben und nicht erneut lesen möchten, zu tauschen.
Dank dieser Initiative hatte jedes Kind die Gelegenheit, neue Titel auszuwählen, die ihre eigenen Mitschüler mit Begeisterung geteilt haben.
Wir fördern weiterhin den Lesergeist unter unseren Schülern!
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¡Vuelve nuestro tradicional Trueque de Libros!
Como cada año, los alumnos de Primaria han disfrutado participando en el ya famoso "trueque de libros", una actividad que les permite intercambiar aquellos libros que han leído en casa y que ya no desean releer.
Gracias a esta iniciativa, cada niño ha tenido la oportunidad de elegir nuevos títulos que sus propios compañeros han compartido con ilusión.
¡Seguimos fomentando el espíritu lector entre nuestro alumnado!
Die Klasse 8a hat sich im Kunstunterricht mit dem Thema „Stop Motion“- Filme beschäftigt. Jede Bewegung muss dabei kleinschrittig fotografiert werden. Bis ein Film von ca. 30 Sekunden fertig ist, braucht man über 300 Fotos.
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La clase 8a ha trabajado el tema de las películas «stop motion» en las clases de arte. Cada movimiento debe fotografiarse en pequeños pasos. Se necesitan más de 300 fotos para completar una película de unos 30 segundos.
Osterzeit in der Delfin-Gruppe
In den letzten Wochen haben wir gemeinsam gemalt, gebastelt, gesungen und sogar gebacken – die Vorfreude auf Ostern war riesig!
Das Highlight: unsere Ostereiersuche im Wald! Der Osterhase hat uns tolle Überraschungen gebracht. Besonders schön war, dass auch Otto dabei sein konnte, obwohl er sonst aus gesundheitlichen Gründen nicht am Unterricht teilnimmt. Wir haben uns alle riesig gefreut!
Pascua en el grupo de los delfines
Durante las últimas semanas, hemos estado pintando, haciendo manualidades, cantando e incluso horneando juntos - ¡la anticipación de la Pascua era enorme!
Lo más destacado: ¡nuestra búsqueda de huevos de Pascua en el bosque! El conejo de Pascua nos ha traído grandes sorpresas. Fue especialmente bonito que Otto también pudiera participar, a pesar de que no suele ir a clase por motivos de salud. Todos nos alegramos mucho
Hier sehen wir einige Spieler des Estrellita-Teams unserer Fußball-AG bei einem Ligaspiel“.
Jedes Wochenende nehmen die Schüler der Fußball-AG an Spielen mit verschiedenen Schulen und Vereinen in Marbella und Umgebung teil.
Eine sehr lohnende und bereichernde Erfahrung, bei der unsere Schüler das in den Trainingseinheiten Gelernte in die Praxis umsetzen können.
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Aquí podemos ver algunos de nuestros jugadores del Equipo Estrellita de nuestra AG de Fútbol en un partido de Liga“
Cada fin de semana los alumnos y alumnas de la AG de Fútbol participan de encuentros con diferentes Colegios y Clubes de Marbella y alrededores.
Una experiencia muy gratificante y enriquecedora donde nuestros alumnos pueden poner en práctica lo trabajado y aprendido durante los entrenamientos.
Verschiedene Spiele werden in Marbella und am Aloha College ausgetragen.
Auch die Familien nehmen teil und begleiten das Team, wodurch eine sichere, freundliche und entspannte Atmosphäre entsteht.
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Diferentes partidos jugados en Marbella y en Aloha College.
Las familias también participan y acompañan al equipo generando un ambiente seguro, agradable y distendido
In der Volleyball-GA arbeiten unsere Schülerinnen und Schüler an der Technik in Paaren und spielen nach und nach 2 gegen 2, 3 gegen 3 und so weiter, bis sie 6 gegen 6 erreichen. Es ist sehr auffallend, wie sich die verschiedenen Schläge des Balls, der Aufschlag, die Positionierung des Körpers und die Besetzung des Raums verbessern und Fortschritte machen. Volleyball ist ein sehr technischer Sport, der viel Geschick und Konzentration erfordert, um ihn kontrolliert spielen zu können.
Herzlichen Glückwunsch an alle Teilnehmer für ihre Fortschritte....
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En la AG de Vóley, nuestros alumnos y alumnas trabajan la técnica en parejas y gradualmente van progresando para comenzar a jugar partidos 2 vs 2, 3vs 3 y así sucesivamente hasta llegar a 6 vs 6. Es muy notoria la mejoría y el progreso en la destreza de los diferentes golpes del balón, el saque, la colocación del cuerpo y la ocupación del espacio. El Vóley es un deporte muy técnico, por lo que requiere de destreza y gran concentración para poder jugarlo de forma controlada.
Enhorabuena a todas y todos los participantes por el avance conseguido…
Hannah Foley ist auf der Wall of Fame, weil sie mit der “Selección Andaluza” die spanische Nationalmeisterschaft gewonnen hat und Teil des Hochleistungszentrums der spanischen Auswahlmannschaft ist.
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Hannah Foley está en el Muro de la Fama porque ganó el Campeonato de España con la Selección Andaluza y forma parte del centro de alto rendimiento del equipo nacional español.
Feliz Dia de Andalucía
/en Colegio Alemán MálagaLa guardería por la tarde celebra del Día de Andalucía y crea una piñata en los colores de la bandera andaluza.
Excursión preescolar b
/en Colegio Alemán MálagaPor fin los delfines de preescolar b podían disfrutar de su excursión al Parque de las Palomas. Disfrutaron mucho dar de comer a los patos, palomas y conejos y sobre todo jugar en el parque de las aventuras.
„Tu y yo somos amigos“
/en Colegio Alemán MálagaNuestro mes del proyecto sobre la amistad está llegando a su fin. Los niños han aprendido de lo importante que es hacer amigos y cuidar estas amistades.
TALLERES PREVENCIÓN
/en Colegio Alemán MálagaComo ya saben la prevención es un tema que preocupa mucho en nuestro Colegio y es muy importante para nosotros. Desde los más pequeñitos hasta los mayores, todos los alumnos participan a lo largo del curso en talleres impartidos por expertos en todas las áreas en las que creemos se debe incidir para evitar posibles situaciones que pongan, de algún modo, en riesgo a nuestro alumnado. La pandemia nos ha obligado a hacer un parón respecto a la visita de personas externas al centro, pero tenemos la gran suerte de contar con Elena García, nuestra enfermera, que a través de Red Vital nos facilita charlas y talleres de formación de los temas más variados. Este año los alumnos de infantil han participado en el taller de “manos limpias” y “llamada al 112” y los primeros cursos de primaria lo hacen esta semana en “Sonrisas brillantes” y “Prevención de accidentes”.
Concurso de geografía „Diercke-Wissen“
/en Colegio Alemán MálagaFelicitamos a los ganadores del concurso de geografía „Diercke-Wissen“
1er puesto Nelli Granacher (10b)
2º puesto Maxim Dudik (9a)
3er puesto Patrick Foley (7a)
Nelli podrá volver a mostrar su valía en la competición que tendrá lugar en marzo en el extranjero.
Los ganadores del concurso «Diercke-Wissen Junior» fueron los siguientes:
1er puesto Erik Colodron (6b)
2º puesto Marta Olalla Pombo (6a)
3er puesto Robert Peine y Lukas del Trigo Wuttig (ambos 6b)
Proyecto Amigos y Amistad
/en Colegio Alemán MálagaComenzamos el día, por la mañana todos en círculo, para que cada alumno pueda expresar lo que siente. Para ello, utilizamos tarjetas de emociones que se colocan en círculo en el suelo. A cada alumno se le entrega una piedra que podrá colocar sobre la tarjeta que mejor exprese su emoción. Los alumnos también podrán colocar su piedra entre las tarjetas si quieren demostrar que sienten más de una emoción.
Para cerrar el círculo de la mañana cantamos la canción «Porque somos amigos».
Actualmente trabajamos en dos actividades. Junto con los alumnos, estamos creando un corazón de colores a partir de las huellas de las manos. Para ello, utilizamos pintura de mano, una caja de cartón grande y pinceles. Trabajamos en pequeños grupos. Los alumnos también podrán pintar varias huellas de mano.
Además, los alumnos harán pulseras de la amistad con cuenta de madera de colores. Cada alumno elige un amigo y crea la pulsera para él.
De vez en cuando, ayudamos a los alumnos a enhebrar las cuentas. Los alumnos también se ayudan entre sí.
Además de las actividades, intentamos que los alumnos se relacionen socialmente entre sí. Intentamos motivarles dándoles refuerzos positivos. Los temas de compartir, jugar juntos y ayudarse mutuamente juegan un papel importante.
Visita al museo en todos los sentidos
/en Colegio Alemán MálagaEl 15 de febrero, después de una pausa de casi dos años, los alumnos de tercero se volvieron a subir por primera vez juntos de nuevo al autobús y acompañados por sus profesores, la Sra. Pettke y el Sr. Rieder, fueron a Málaga al Museo de Arte Carmen Thyssen.
Tras un relajado viaje, ya nos estaban esperando las educadoras empleadas del museo, Elisabeth y Lola, para guiarnos por el programa: el tema de la visita fue la «nutrición».
Observamos varias obras de arte de la colección permanente de artistas españoles bajo los aspectos de la agricultura, la pesca y la gastronomía.
En la parte práctica, los alumnos aprendieron elementos de los diferentes aspectos «en todos los sentidos»: entre otras cosas, palparon los alimentos, adivinaron los mismos por las macrofotografías, olieron aromas y crearon mosaicos con legumbres.
Una mañana exitosa que fue divertida para todos, que nos recordó la «normalidad» antes del Covid y que nos hizo querer más.
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El baile de la gata
/en Colegio Alemán MálagaLa gata baila sola sobre una pata y no quiere bailar con ninguno de los animales: el erizo es demasiado espinoso, el conejo demasiado inquieto, el perro ladra terriblemente… pero los animales le susurran a la gata dulcemente al oído y ella cambia de opinión. Cuando al fin llega el gato, ella se une a él inmediatamente y al final todos los animales bailan juntos. En este gracioso juego de movimiento, la clase de “las margaritas” aprenden a colaborar y se dan cuenta, que lo mejor es que todos participen.