Workshop „Starke Knochen und Knochenbrüche“
In dieser Woche haben unsere Schüler:innen des dritten Jahrgangs an einem interessanten Workshop teilgenommen, der in Zusammenarbeit mit unserer lieben Krankenschwester Elena durchgeführt wurde. Der Workshop trug den Titel „Starke Knochen und Knochenbrüche“.
Wir alle haben ein Skelett, das aus vielen Knochen besteht. Es gibt unserem Körper Form, ermöglicht uns, uns zu bewegen und schützt unsere inneren Organe. In diesem Workshop haben die Kinder entdeckt, dass ein erwachsener menschlicher Körper 206 Knochen besitzt, und sie haben gelernt, warum es so wichtig ist, sie jeden Tag zu pflegen.
Im Laufe der Aktivität haben sie einige der wichtigsten Knochen des Körpers kennengelernt, erfahren, was Knochenbrüche sind und wie man sie verhindern kann – sowie Tipps erhalten, um die Knochen gesund und stark zu halten.
Eine lehrreiche und unterhaltsame Erfahrung, die unseren Schülerinnen und Schülern hilft, ihren Körper besser zu verstehen und gut für ihn zu sorgen.
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Taller huesos fuertes y fracturas
Esta semana nuestro alumnado de tercer curso han participado en un interesante taller organizado en colaboración con la enfermería escolar e impartido por nuestra querida enfermera, Elena, titulado “Huesos fuertes y fracturas”.
Todos tenemos un esqueleto formado por numerosos huesos, ellos dan forma a nuestro cuerpo, permiten que nos movamos, protegen nuestros órganos internos… En este taller, los niños han descubierto que un cuerpo humano adulto posee 206 huesos y han aprendido por qué es tan importante cuidarlos cada día.
A lo largo de la actividad, han conocido algunos de los huesos más relevantes del cuerpo, qué son las fracturas y cómo podemos prevenirlas, además de consejos para mantener unos huesos sanos y fuertes.
Una experiencia educativa y divertida que ayuda a nuestros estudiantes a entender mejor su cuerpo y a cuidarlo.
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Club hípico el Dorado
/in Deutsche Schule MálagaDer Besuch auf dem Reiterhof, Club hipico el Dorado, war ein voller Erfolg. Wir lernten viel über Pferde, ihre Unterkünfte, Futter und ihre Pflege. Wir durften sogar einige Ponys putzen und streicheln. Den Tieren so nah zu sein war für alle Kinder etwas besonderes. Wir bedanken uns sehr bei Jessica Lange für die Einladung zum Reiterhof.
Biologie – Klasse 10
/in Deutsche Schule MálagaAls Einstieg in die “Molekulargenetik” haben die Schülerinnen und Schüler der 10. Klasse mit Hilfe von selbst mitgebrachten Süßigkeiten Modelle der DNA (unserer Erbinformation) gebaut. Die Schüler und Schülerinnen sollten bei der Planung und beim Bau ihres DNA Modells vor allem auf die Punkte “Genauigkeit und Korrektheit”, “Verständnis der Struktur”, “Präsentation des Modells, Darstellung”, “Handwerkliche Qualität” und “Kreativität und Originalität” achten. Der Biologieraum roch nach der Doppelstunde wie ein Süßigkeitenladen und es sind in intensiver Gruppenarbeit viele tolle Modelle entstanden.
Geschichten aus dem antiken Griechenland
/in Deutsche Schule MálagaDie Klasse 7 hat sich voll und ganz in die faszinierende Geschichte des antiken Griechenlands vertieft. Nachdem sie die soziale und politische Struktur, die Lebensweisen, die Verehrung der Götter und natürlich ihre Leidenschaft für das Theater gründlich studiert haben, wollten wir dieser Kultur mit der Darstellung einiger ihrer emblematischsten Szenen eine kleine Hommage erweisen.