Aktuelles
DS Málaga

Tanz- und Benimmkurs 2024

Jugend Musiziert 2024

die talentierten Gewinner unseres Mal- und Bastelwettbewerbs
Unsere Kleinsten wünschen unseren Größten: Viel Glück beim Abitur!
Die gesamte Schulfamilie schließt sich unseren Kleinen an und drückt den Abiturienten die Daumen für die schriftlichen Prüfungen.
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Nuestros más pequeños desean a nuestros más grandes: ¡muchas suerte en los exámenes de bachillerato!
Toda la comunidad escolar se suma a los pequeños y cruza los dedos para los exámenes escritos de bachillerato.
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Am 26. Januar wurde der Internationale Tag der Umweltbildung gefeiert.
Seinen Ursprung hat dieser Tag im Jahr 1975, als in Belgrad das Internationale Seminar für Umweltbildung stattfand, an dem Expertinnen und Experten aus mehr als 70 Ländern teilnahmen.
Bei dieser Veranstaltung wurden die Grundsätze der Umweltbildung im Rahmen der Programme der Vereinten Nationen festgelegt. Als Ergebnis wurde die Belgrader Charta veröffentlicht, in der die grundlegenden Forderungen der Umweltbildung festgehalten sind. Ziel ist es, eine weltweite Bevölkerung zu fördern, die sich der Umwelt und der damit verbundenen Probleme bewusst ist und sich um sie sorgt, sowie über Wissen, Fähigkeiten, Einstellungen, Motivation und Engagement verfügt, um sowohl individuell als auch gemeinschaftlich an der Lösung bestehender Umweltprobleme zu arbeiten und neue zu verhindern.
Von der Krankenstation der Schule aus haben wir in diesem Leitsatz eine Gelegenheit gesehen, mit den Kleinsten zu arbeiten.
Die Schüler:innen der Vorschule A haben gemeinsam mit Elena, unserer Schulkrankenschwester, gelernt, wie man den Planeten schützt und wie man mit kleinen, aber bedeutenden Gesten dazu beitragen kann.
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El pasado 26 de enero se celebró el día mundial de la educación medioambiental. Tiene su origen en 1975, año en el que se organizó en Belgrado el Seminario Internacional de Educación Ambiental y que contó con la participación de expertos de más de 70 países. En este evento se establecieron los principios de la Educación Ambiental en el marco de los programas de las Naciones Unidas. Y como resultado, se publicó la Carta de Belgrado, en la que se plasman las reivindicaciones fundamentales de la Educación Ambiental, cuyas metas son: Formar una población mundial consciente y preocupada con el medio ambiente y con los problemas asociados, y que tenga conocimiento, aptitud, actitud, motivación y compromiso para trabajar individual y colectivamente en la búsqueda de soluciones para los problemas existentes y para prevenir nuevos.
Desde la Enfermería Escolar hemos visto en este lema una oportunidad para trabajar con los más pequeños.
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Ein buntes Programm verschiedener Talente machte das Casting des DS Got Talent zu einem wundervollen Vormittag. Die Jury hat es schwer, die 8 Gewinner auszuwählen.
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Un programa variado de diferentes talentos ha hecho de un casting de DS Got Talent una mañana maravillosa. El jurado no lo tiene nada fácil de elegir los 8 ganadores.
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In diesem Monat ist der kalte Winter unser Thema in der Sternschnuppengruppe (Vorschule A), wir haben dazu ein Experiment durchgeführt: Falscher Schnee mit verschiedenen Materialien. Wir haben sie gemischt, geknetet und sogar Schneemänner aufgestellt. Das hat uns so viel Spaß gemacht!
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Este mes nuestro tema en las Estrellas Fugaces (Preescolar A) es el frío invierno y hemos hecho experimentos sobre este: Nieve falsa con diferentes materiales. Los hemos mezclado, amasado e incluso hemos creado muñecos de nieve. ¡Nos hemos divertido mucho!
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Wir drücken unserem „Jugend forscht“-Team für die Reise nach Barcelona fest die Daumen! Viel Erfolg an Emma Mank & Jimena Macias (Klasse 9), Leonor Ramirez (10b) sowie Elena Wolff Martin, Sofia Dückershoff, Teresa Arbulu und Jimena Merencio (11b). Wir sind stolz auf eure Projekte!
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¡Deseamos mucha suerte a nuestro equipo de "Jugend forscht" en su viaje a Barcelona! Mucho éxito a Emma Mank y Jimena Macias (Clase 9), Leonor Ramirez (10b), así como a Elena Wolff Martin, Sofia Dückershoff, Teresa Arbulu y Jimena Merencio (11b). ¡Estamos muy orgullosos de vuestros proyectos!
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Der Januar in der Regenbogengruppe.
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Enero en el grupo del arco iris.
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Wir gratulieren unseren Schülern ganz herzlich, die in die nächste Runde von „Jugend musiziert“ in Portugal weitergeleitet wurden.
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Nuestra más sincera enhorabuena a los alumnos que van a la siguiente fase de Jugend Musiziert en Portugal.
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Am Mittwoch, den 21.1.2026 haben wir vor einem vollen Festsaal mit begeistertem Publikum unser Festival Jugend musiziert beendet: 3 Tage Wettbewerb, 2 Tage Workshop mit afrikanischen Liedern und ein fantastisches Abschlusskonzert; so haben unsere 47 jungen Musiker diese Tage erleben und mit Freude genießen können. Es waren für alle sehr intensive Tage und die Jury hatte die Ehre weitgefächerte Darbietungen zu hören; von den offiziellen Solowertungen Klavier, Drumset und Gesang bis hin zu Musical und Jumu open sowie unseren hauseigenen Sonderwertungen Schüler musizieren in den Streicherwertungen. 12 Preisträger haben die Weiterleitung zur 2. Phase des Wettbewerbs nach Lissabon erhalten. Wir gratulieren allen Teilnehmern zu ihrem Erfolg, bedanken uns für die schönen Tage, das tolle Abschlusskonzert und wünschen allen weitergeleiteten jungen Künstlern viel Erfolg in der kommenden Ausscheidung.
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El miércoles 21 de enero de 2026, ante un salón de actos repleto de público entusiasta, dimos por concluido nuestro festival Jugend musiziert: tres días de concurso, dos días de taller con canciones africanas y un fantástico concierto final; así pudieron nuestros 47 jóvenes músicos vivir estos días y disfrutarlos con alegría. Fueron días muy intensos para todos y el jurado tuvo el honor de escuchar actuaciones muy variadas; desde las categorías oficiales de piano, batería, canto, musical y Jumu open hasta nuestra convocatoria especial interna de “Schüler musizieren” en las categorías de cuerda frotada. Doce ganadores han pasado a la segunda fase del concurso en Lisboa. Felicitamos a todos los participantes por su éxito, les agradecemos estos días tan bonitos y el magnífico concierto final, y deseamos mucho éxito a todos los jóvenes artistas que pasan a la siguiente fase en la próxima eliminatoria.
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Präsentation des Workshops für afrikanische Lieder
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Presentación de workshop de canciones africanas
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Ein kleiner Rückblick auf unsere Herbstgeburtstagskinder.
So viele schöne Momente und fröhliche Feiern im Kindergarten!
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Un pequeño recuerdo de nuestros niños que cumplieron años en otoño.
¡Tantos momentos bonitos y celebraciones llenas de alegría en el Centro de Educación Infantil!f
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Die Kinder der Sonnengruppe K4 haben mit viel Eifer und Spaß kleine Tiere aus dem Eis befreit!
Ein tolles sensorisches Experiment, bei dem spielerisch der Aggregatzustand von Wasser entdeckt wurde.
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Los niños del grupo Sol K4 liberaron pequeños animales del hielo con mucho entusiasmo y diversión.
Un excelente experimento sensorial en el que descubrieron de forma divertida el estado del agua
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Unser Schüler Leo Massoud aus Klasse 2B ist Bronzemedaillengewinner bei der spanischen Meisterschaft „10 Bailes 2025“ in Guadalajara! Zusammen mit seiner Partnerin holte er in der Kategorie Juvenil (Standard- und Lateinamerikanische Tänze) den 3. Platz – ein Erfolg, der ihn direkt an unsere Wall of Fame bringt! Sein Talent motiviert uns alle, unsere Träume grenzenlos zu verfolgen!
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Nuestro alumno Leo Massoud, de la clase 2B, es medallista de bronce en el Campeonato de España “10 bailes 2025” en Guadalajara. Junto con su pareja, logró el 3er puesto en la categoría Juvenil de bailes de salón y latinos, ¡un éxito que lo trae directo a nuestro Wall of Fame! ¡Su talento nos impulsa a todos a perseguir nuestros sueños sin límites!
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Anlässlich des 125. Jahrestages des Untergangs der deutschen Fregatte SMS Gneisenau an der Levante-Mole im Hafen von Málaga haben die Schüler der Klasse 11 für die Fächer Spanisch und Sozialwissenschaften gemeinsam mit ihren Lehrern Frau Jiménez und Herrn Reina ein interaktives Erlebnis organisiert. Das Projekt wurde in Form von verschiedenen „Escape Rooms“ und Podcasts umgesetzt. Dieses Video bietet eine kurze Zusammenfassung. Eine fantastische Arbeit!
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Con motivo del 125.º aniversario del hundimiento de la fragata alemana SMS Gneisenau en el dique de Levante del puerto de Málaga, los alumnos de la clase 11 organizaron una experiencia interactiva para las asignaturas de Español y Ciencias Sociales con sus profesores, Sra. Jiménez y Sr. Reina, materializada en distintos "Escape Rooms" y podcast. Este vídeo es un breve resumen. ¡Un trabajo fantástico!
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Letzter JuMu-Tag voller Streicher… ;
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Último día del Jumu lleno de cuerdas…;)
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Zweiter Tag von Jugend Musiziert. Wir wünschen euch allen viel, viel Erfolg!!!
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Segundo día de Jugend Musiziert. ¡¡¡Os deseamos a todos mucha, mucha suerte!!!!
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Wir wünschen euch allen viel Erfolg!
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¡Os deseamos mucha suerte a todos!
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Unser Schüler Alex Massoud aus Klasse 2B hat als Halbfinalist bei der spanischen Meisterschaft geglänzt – ein Erfolg, der ihn direkt in unsere Wall of Fame bringt! Sein Einsatz auf der Tanzfläche motiviert uns alle, unsere Träume grenzenlos zu verfolgen!
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Nuestro alumno Alex Massoud, de Clase 2B, ha brillado como semifinalista en el Campeonato de España, ¡un éxito que lo trae directo a nuestro Wall of Fame! ¡Su dedicación en la pista de baile nos impulsa a todos a perseguir nuestros sueños sin límites
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Wir haben sportlich ins neue Jahr gestartet.
An verschiedenen Sport-Stationen hatten die Sternschnuppen (Vorschule A) viel Freude an Bewegung.
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Hemos comenzado el nuevo año de forma deportiva.
En diferentes estaciones deportivas, las Estrellas Fugaces (Preescolar A) disfrutaron mucho del movimiento..
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Ein gut gefüllter Festsaal erlebte ein abwechslungsreiches Winterprogramm. Die Schulband gemeinsam mit unserem Schulchor begeisterte das Publikum mit schwungvoller Musik. Die Klassen 6b und 7a beeindruckten mit wunderschönen Stücken am Glockenspiel.
Enya und Alex sorgten mit ihrem jeweiligen Sologesang für beste Stimmung, während die Brüder Marcus und Daniel am Klavier mit ihren Solos das Publikum verzauberten. Nadia rundete das klassische Programm mit einem herausragenden Klavierstück ab, bevor die Schulband zusammen mit dem Schulchor und dem Publikum das Konzert stimmungsvoll abschloss.
Ein gemeinsamer Winterumtrunk im Kaminsaal leitete schließlich die Weihnachtszeit ein. Vielen Dank an alle kleinen und großen Musikerinnen und Musiker!
Frohe Weihnachten!
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Un salón de actos lleno fue testigo de un variado programa de invierno. La banda escolar, junto con nuestro coro, entusiasmó al público con música llena de energía. Las clases de 6b y 7a impresionaron con maravillosas piezas en el carillón.
Enya y Alex crearon un ambiente fantástico con sus actuaciones de canto en solitario, mientras que los hermanos Marcus y Daniel encantaron al público con sus solos de piano. Nadia cerró el programa clásico con una destacada pieza de piano, antes de que la banda escolar, junto con el coro y el público, concluyera el concierto de manera animada.
Una copa compartida en la sala de chimenea dio finalmente inicio a la Navidad. ¡Muchas gracias a todos los pequeños y grandes músicos!
¡Feliz Navidad!
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Jeden Monat sendet uns Redvital Tipps, Empfehlungen und Informationen zu Gesundheitsthemen. Im Januar: das Fieber.
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Cada mes desde Redvital nos envían consejos, recomendaciones e información sobre temas de salud. En enero, la fiebre.
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Conseguir una economía más limpia y sostenible


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ha recibido una ayuda de la Unión Europea con carga al Fondo NextGenerationEU, en el marco del Plan de Recuperación, Trasformación y Resiliencia, para AUTOCONSUMO FOTOVOLTAICO dentro del programa de incentivos ligados al autoconsumo y almacenamiento, con fuentes de energía renovable, así como la implantación de sistemas térmicos renovables en el sector residencial del Ministerio para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico, gestionado por la Junta de Andalucía, a través de la Agencia Andaluza de la Energía








