Workshop „Starke Knochen und Knochenbrüche“
In dieser Woche haben unsere Schüler:innen des dritten Jahrgangs an einem interessanten Workshop teilgenommen, der in Zusammenarbeit mit unserer lieben Krankenschwester Elena durchgeführt wurde. Der Workshop trug den Titel „Starke Knochen und Knochenbrüche“.
Wir alle haben ein Skelett, das aus vielen Knochen besteht. Es gibt unserem Körper Form, ermöglicht uns, uns zu bewegen und schützt unsere inneren Organe. In diesem Workshop haben die Kinder entdeckt, dass ein erwachsener menschlicher Körper 206 Knochen besitzt, und sie haben gelernt, warum es so wichtig ist, sie jeden Tag zu pflegen.
Im Laufe der Aktivität haben sie einige der wichtigsten Knochen des Körpers kennengelernt, erfahren, was Knochenbrüche sind und wie man sie verhindern kann – sowie Tipps erhalten, um die Knochen gesund und stark zu halten.
Eine lehrreiche und unterhaltsame Erfahrung, die unseren Schülerinnen und Schülern hilft, ihren Körper besser zu verstehen und gut für ihn zu sorgen.
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Taller huesos fuertes y fracturas
Esta semana nuestro alumnado de tercer curso han participado en un interesante taller organizado en colaboración con la enfermería escolar e impartido por nuestra querida enfermera, Elena, titulado “Huesos fuertes y fracturas”.
Todos tenemos un esqueleto formado por numerosos huesos, ellos dan forma a nuestro cuerpo, permiten que nos movamos, protegen nuestros órganos internos… En este taller, los niños han descubierto que un cuerpo humano adulto posee 206 huesos y han aprendido por qué es tan importante cuidarlos cada día.
A lo largo de la actividad, han conocido algunos de los huesos más relevantes del cuerpo, qué son las fracturas y cómo podemos prevenirlas, además de consejos para mantener unos huesos sanos y fuertes.
Una experiencia educativa y divertida que ayuda a nuestros estudiantes a entender mejor su cuerpo y a cuidarlo.
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Klasse 6 – Biologie – Wir haben Hühnereier seziert
/in Deutsche Schule MálagaDie Schülerinnen und Schüler der 6. Klasse haben zum Abschluss der Unterrichtseinheit zum Thema “Vögel” Hühnereier seziert.
Nachdem wir in der Stunde davor gezeichnet hatten, wie ein Hühnerei von Innen aussieht und wir die einzelnen Teile beschriftet hatten, konnten wir nun entdecken, wie die Strukturen in Wirklichkeit aussehen.
Es war gar nicht so einfach, die äußere Kaltschale so vorsichtig aufzuklopfen, dass die Schalenhäute nicht zerstört werden.
Nachdem auch die Schalenhäute vorsichtig geöffnet wurden, konnten wir das komplette Eiweiß mit dem Eidotter in der Mitte gut sehen.
Toll fanden wir, dass wir auch die Hagelschnur gut erkennen konnten, mit der der Eidotter im Inneren des Eis sicher “aufgehängt” ist.
Auch die Luftkammer haben einige Schülerinnen und Schüler super freigelegt.
Das nächste Frühstücksei können die Schülerinnen und Schüler nun mit ganz anderen Augen sehen, wenn sie es öffnen und essen.
Die Sternschnuppen feierten die Feria von Marbella
/in Deutsche Schule MálagaDie Kinder trugen Flamencokleider und traditionelle Trachten, bastelten Fächer, machten Gazpacho und Milchreis. Es gab viel Spaß, Musik und Tanz. Ein toller Tag!
Der Ausflug der 2.und 4. Klasse zum “Planet Explore” war sehr interresant!
/in Deutsche Schule MálagaDort lernte die 2. Klasse etwas über die Geschichte und die Entwicklung der Bildung. Sie konnte sich
sich auch eine wissenschaftliche Ausstellung ansehe und einige Experimente durchführen. Auch die
4. Klasse 4 hat wissenschaftliche Experimente durchgeführt, aus denen sie viele Schlussfolgerungen
gezogen hat.
Es war beeindruckend!