Ein Herz-Kreislauf-Stillstand ist sowohl auf nationaler als auch auf internationaler Ebene die häufigste Todesursache. Der Kampf zur Verbesserung dieser Zahlen muss zwangsläufig damit beginnen, der Bevölkerung das Wissen und die Techniken der kardiopulmonalen Reanimation (CPR) zu vermitteln.
Im Rahmen der Präventionsarbeit hat die Schulkrankenschwester vor der Abreise der Schüler einen CPR-Workshop für die Klassen 8 bis 11 sowie für die begleitenden Lehrkräfte durchgeführt. Dabei handelte es sich um eine theoretisch-praktische Schulung, in der sie lernten, verschiedene Arten von Unfällen zu erkennen, die Rettungskette zu verstehen, die Notrufnummer 112 korrekt zu verwenden, die stabile Seitenlage anzuwenden, die CPR-Technik zu üben und Maßnahmen bei Erstickungsgefahr durchzuführen.
Wir hoffen, dass niemand das Gelernte jemals anwenden muss – aber wie wichtig ist es, dieses Wissen zu haben, denn es kann Leben retten.
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La parada cardiorrespiratoria es la principal causa de muerte tanto a nivel nacional como a nivel internacional. La lucha para revertir estos datos ha de pasar necesariamente por trasladar a la población los conocimientos y técnicas de reanimación cardiopulmonar.
Desde la enfermería del colegio y dentro del marco de prevención, hemos impartido un taller de RCP, antes de marcharse de viaje, a los alumnos de los cursos 8 a 11 y a los profesores acompañantes, consistente en una formación teórico- práctica donde han aprendido a identificar los diferentes tipos de accidentes, cadena de supervivencia, uso correcto del número 112, posición lateral de seguridad, práctica de la técnica de RCP y atragantamiento. Esperamos que nadie necesite usar los conocimientos adquiridos, pero qué importante es tenerlos porque pueden salvar vidas.
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Ermutigung zum Lesen
/in Deutsche Schule MálagaDie Schüler und Schülerinnen der 1. Klasse haben Lesezeichen gebastelt, die sie bei ihrer Lektüre begleiten werden. Sie freuen sich, jede Woche in die Schulbibliothek zu gehen und sich dort ihre Bücher aussuchen zu können. Sie lieben das Lesen!
Spielplatz frei für die Wirbelwinde!
/in Deutsche Schule MálagaDie Wirbelwinde (K2) lieben es jeden Tag auf unseren Spielplätzen zu toben. Klettern, krabbeln, springen, rennen, fallen und auch wieder aufstehen, gehört immer zum Tagesablauf dazu. Die Aktivität im Freien fördert die Koordination der Kinder sowie den Gleichgewichtssinn und die körperliche Entwicklung.
Freispiel der Wirbelwinde
/in Deutsche Schule MálagaEine Bedingung für die Entwicklung und das Lernen des Kindes ist das Spielen. Das Kind bekommt die Möglichkeit sich aktiv mit sich und seiner Umwelt auseinanderzusetzen, sowie mit anderen zu kommunizieren und Eindrücke und Erfahrungen zu verarbeiten.
Die Wirbelwinde (K2) lieben ihre Freispielzeit, sie sind wahre Meister im Konstruieren und Entdecken.