🇩🇪Empfang in der Deutschen Botschaft in Madrid anlässlich der Regionaltagung der Deutschen Schulen in Spanien und Portugal
Anlässlich der Regionaltagung der Deutschen Schulen in Spanien und Portugal, die an der Deutschen Schule Madrid stattfindet, hatten wir die besondere Ehre, einer Einladung des deutschen Botschafters in Spanien, Heiko Thoms, zu folgen.
Unser herzlicher Dank gilt Botschafter Thoms sowie dem Kulturbeauftragten Caspar Kolster und Frau Heinemann aus der Kulturabteilung der Deutschen Botschaft für die freundliche Einladung, den herzlichen Empfang und die uns entgegengebrachte Gastfreundschaft.
Wir haben uns sehr über die Gelegenheit zum persönlichen Austausch in diesem besonderen Rahmen gefreut.
🇪🇸Recepción en la Embajada de Alemania en Madrid con motivo del Encuentro Regional de los Colegios Alemanes de España y Portugal
Con motivo del Encuentro Regional de los Colegios Alemanes de España y Portugal, celebrado en el Colegio Alemán de Madrid, tuvimos el gran honor de asistir a una recepción por invitación del Embajador de la República Federal de Alemania en España, Heiko Thoms.
Queremos expresar nuestro más sincero agradecimiento al Embajador Thoms, así como al Consejero de Asuntos Culturales, Caspar Kolster, y a la Sra. Heinemann, del Departamento de Cultura de la Embajada, por su amable invitación, la cálida acogida y la hospitalidad que nos brindaron.
Ha sido un verdadero placer tener la oportunidad de intercambiar impresiones personalmente en un entorno tan especial.
Was für ein erlebnisreicher Monat! Wir haben den Herbst begrüßt, Laternen gebastelt 🏮 und Geburtstage gefeiert. 🎂 Magisch wurde es beim Festival de Magia 🪄 und im Puppentheater. 🎭 Der Grüffelo begleitete uns mit seiner Geschichte, Schleim-Experimenten und dem Film. 🐭🧪 Dazu gab es Backen in unserer Backstube 🧁 und unseren ersten Ausflug. 🌿🚌
Tschüss Oktober, schön war`s mit dir! 💛
🇪🇸 Octubre con los niños de K2 🍁🧡
¡Qué mes tan emocionante! Hemos dado la bienvenida al otoño, hecho farolillos 🏮 y celebrado cumpleaños. 🎂 Fue mágico el Festival de Magia 🪄 y el teatro de marionetas. 🎭 El Grúfalo nos acompañó con su cuento, experimentos con slime y la película. 🐭🧪 Además, horneamos en nuestra pastelería 🧁 e hicimos nuestra primera excursión. 🌿🚌
¡Adiós, octubre, qué bonito fue contigo! 💛
🇬🇧 October with the K2 children 🍁🧡
What an eventful month! We welcomed autumn, made lanterns 🏮 and celebrated birthdays. 🎂 Things got magical at the Festival de Magia 🪄 and the puppet theatre. 🎭 The Gruffalo joined us with his story, slime experiments and the film. 🐭🧪 We also baked in our little bakery 🧁 and went on our first outing. 🌿🚌
🇩🇪 Danke für einen Abend voller Licht, Musik und Freude! 🏮✨
Ein herzliches Dankeschön an das Ayuntamiento de Mijas und Concejal Mario Bravo, an Katrin Dreher vom Patronat, an unsere Lehrer:innen für ihre Hilfe, an die Elternvertreter:innen für die tolle Organisation und an alle Eltern, die mit so viel Begeisterung gekommen sind und Kuchen gebacken haben. Und natürlich an unsere Kinder, die Sankt Martin zu einem so besonderen Tag gemacht haben.
Jedes Jahr lernen wir aufs Neue, was Empathie und Solidarität bedeuten. 💛
🇪🇸 ¡Gracias por una noche llena de luz, música y alegría! 🏮✨
Un agradecimiento enorme al Ayuntamiento de Mijas y al concejal Mario Bravo, a Katrin Dreher del Patronato, a nuestros profesores por su ayuda, a los representantes de padres por la organización y a todas las familias que vinieron con tanta ilusión y cocinaron tartas. Y por supuesto a los niños, por hacer de San Martín un día tan especial.
Cada año aprendemos juntos el valor de la empatía y la solidaridad. 💛
🇬🇧 Thank you for an evening full of light, music and joy! 🏮✨
A heartfelt thank you to the Mijas Town Council and Councillor Mario Bravo, to Katrin Dreher from the Patronato, to our teachers for their help, to the parent representatives for the organisation and to all the parents who came with such enthusiasm and baked cakes. And of course to our children, for making St Martin`s Day so special.
Every year we learn together the values of empathy and solidarity. 💛
🇩🇪 Mijas News hat über unseren St. Martinsumzug berichtet, und wir freuen uns riesig darauf. Gemeinsam mit dem Ayuntamiento de Mijas ziehen wir mit unseren selbstgebastelten Laternen durch die Dunkelheit. 🌙🎶
📅 Donnerstag, 12. November 2026 🕖 19:00 Uhr 📍 Torre de la Batería (Torreón de la Cala de Mijas)
Schaut euch das Video an und kommt vorbei. Bringt eure Laternen mit! 🤍
🇪🇸 ¡Mañana se ilumina La Cala de Mijas! 🏮✨
Mijas News se ha hecho eco de nuestra Fiesta de San Martín, y tenemos muchísimas ganas. Junto al Ayuntamiento de Mijas, recorreremos la noche con nuestros farolillos hechos a mano. 🌙🎶
📅 Jueves, 12 de noviembre de 2026 🕖 19:00 h 📍 Torre de la Batería o Torreón de la Cala de Mijas
Mirad el vídeo y venid a celebrarlo con nosotros. ¡Traed vuestros farolillos! 🤍
🇬🇧 Tomorrow La Cala de Mijas lights up! 🏮✨
Mijas News has covered our St. Martin`s lantern parade, and we cannot wait. Together with the Ayuntamiento de Mijas, we will walk through the dark with our handmade lanterns. 🌙🎶
📅 Thursday, 12 November 2026 🕖 7:00 pm 📍 Torre de la Batería (Torreón de la Cala de Mijas)
Watch the video and join us. Bring your lanterns! 🤍
Der Herbst ist da! Die Gänseblümchen haben im Oktober den bunten Herbst mit allen Sinnen entdeckt und fleißig gebastelt. 🍂🎨 Besonders stolz sind unsere Kleinsten auf ihre selbst gestalteten Laternen! 🏮
Mit leuchtenden Augen üben sie schon, mit ihren Laternen zu laufen. Und wie schön sie im Dunkeln strahlen! ✨
Jetzt können es die Gänseblümchen kaum erwarten, gemeinsam mit ihren kleinen Lichtern durch die Dunkelheit zu ziehen. „Einmal werden wir noch wach, heißa, dann ist Laternenumzugstag!" 🌙🎶
🇪🇸 ¡Pequeñas luces, grandes ilusiones! 🏮✨
¡Ha llegado el otoño! Las Margaritas han descubierto en octubre el colorido otoño con todos los sentidos y han trabajado con mucho esmero en sus manualidades. 🍂🎨 Nuestros más pequeños están especialmente orgullosos de los farolillos que han diseñado ellos mismos. 🏮
Con los ojos brillantes ya practican cómo caminar con sus farolillos. ¡Y qué bonito es verlos brillar en la oscuridad! ✨
Ahora las Margaritas casi no pueden esperar a salir juntas, con sus lucecitas, a caminar por la oscuridad. "Una noche más a dormir, ¡hurra!, y llega el día del desfile de farolillos." 🌙🎶
🇬🇧 Little lights, big excitement! 🏮✨
Autumn is here! In October the Daisies discovered the colourful season with all their senses and were busy crafting. 🍂🎨 Our youngest are especially proud of the lanterns they designed themselves! 🏮
With sparkling eyes they are already practising walking with their lanterns. And how beautifully they glow in the dark! ✨
Now the Daisies can hardly wait to set off together with their little lights through the darkness. "Just one more sleep, hooray, and then it`s lantern parade day!" 🌙🎶
Viele Kinder haben Angst vor Ärzt:innen, Krankenschwestern und allem, was mit medizinischen Geräten zu tun hat. Unsere Schulkrankenschwester Elena hat das heute geändert! Sie besuchte unsere Kleinsten und stellte ihnen ihre Freunde vor: Don Fonendo das Stethoskop und Doña Jeringa die Spritze. 🩹✨
Die Kinder lauschten dem Herzschlag ihrer Mitschüler:innen, lernten das Thermometer zu benutzen und entdeckten, dass Verbände anlegen gar nicht wehtut.
Eine unvergessliche Erfahrung voller Spaß und ganz viel Lernen! 💛
🇪🇸 ¡Perdiendo el miedo a la enfermería! 🩺🤍
La mayoría de los niños tienen miedo a los médicos, las enfermeras y todo lo relacionado con el mundo sanitario. ¡Nuestra enfermera Elena ha venido al rescate! Visitó a los más pequeños del colegio y les presentó a sus amigos Don Fonendo y Doña Jeringa. 🩹✨
Escucharon el corazón de sus compañeros y compañeras, aprendieron a poner el termómetro y descubrieron que curar y hacer un vendaje no duele nada.
¡Una experiencia única, divertida y llena de aprendizaje! 💛
🇬🇧 No more fear of the nurse! 🩺🤍
Most children are afraid of doctors, nurses and anything medical. Our school nurse Elena changed that today! She visited our youngest students and introduced them to her friends Don Fonendo the stethoscope and Doña Jeringa the syringe. 🩹✨
The children listened to their classmates’ heartbeats, learned how to use a thermometer and discovered that bandaging really does not hurt.
An unforgettable experience, full of fun and learning! 💛
Wenn es dunkel wird, leuchtet La Cala de Mijas. Wir laden alle Familien herzlich zu unserem St. Martinsumzug ein. Die Kinder haben ihre Laternen selbst gebastelt und können es kaum erwarten, gemeinsam durch die Dunkelheit zu ziehen. 🌙🎶
📅 Donnerstag, 12. November 2026 🕖 19:00 Uhr 📍 Torre de la Batería (Torreón de la Cala de Mijas), La Cala de Mijas
Ein herzliches Dankeschön an das Ayuntamiento de Mijas für die Zusammenarbeit! 🤝 Bringt eure Laternen mit und feiert mit uns! 🤍
🇪🇸 ¡Fiesta de San Martín! 🏮✨
Cuando cae la noche, La Cala de Mijas se ilumina. Invitamos a todas las familias a nuestro desfile de farolillos de San Martín. Los niños y niñas han hecho sus farolillos con mucho cariño y tienen muchísimas ganas de caminar juntos en la oscuridad. 🌙🎶
📅 Jueves, 12 de noviembre de 2026 🕖 19:00 h 📍 Torre de la Batería o Torreón de la Cala de Mijas, La Cala de Mijas
Muchas gracias al Ayuntamiento de Mijas por su colaboración. 🤝 ¡Traed vuestros farolillos y celebrad con nosotros! 🤍
🇬🇧 St. Martin`s lantern parade! 🏮✨
When darkness falls, La Cala de Mijas lights up. We warmly invite all families to our St. Martin`s lantern parade. The children have made their lanterns themselves and can hardly wait to walk together through the dark. 🌙🎶
📅 Thursday, 12 November 2026 🕖 7:00 pm 📍 Torre de la Batería (Torreón de la Cala de Mijas), La Cala de Mijas
A heartfelt thank you to the Ayuntamiento de Mijas for their collaboration. 🤝 Bring your lanterns and celebrate with us! 🤍
Bei uns wird es gemütlich und bunt! Wir haben uns mit dem Igel 🦔 und dem Grüffelo 🐾 beschäftigt, fleißig Laternen gebastelt 🏮 und leckeren Apfelkuchen gebacken. 🍎🥧
Eine wunderschöne Herbstzeit voller Kreativität, Geschichten und gemeinsamer Erlebnisse! 🧡🍁
🇪🇸 Otoño en el grupo Estrellas ⭐🍁
¡Qué acogedor y colorido está todo por aquí! Nos hemos dedicado al erizo 🦔 y al Grúfalo 🐾, hemos hecho farolillos con mucho esmero 🏮 y horneado un delicioso bizcocho de manzana. 🍎🥧
¡Una preciosa época otoñal llena de creatividad, cuentos y vivencias compartidas! 🧡🍁
🇬🇧 Autumn in the Stars group ⭐🍁
It`s getting cosy and colourful here! We have been learning about the hedgehog 🦔 and the Gruffalo 🐾, busily crafting lanterns 🏮 and baking a delicious apple cake. 🍎🥧
A wonderful autumn full of creativity, stories and shared experiences! 🧡🍁
Seit 2014 bildet die Deutsche Schule Málaga Schüler:innen zu Mediator:innen aus. Konflikte gehören zum Schulleben, aber wie wir mit ihnen umgehen, das können wir lernen. Unsere ausgebildeten Schüler:innen-Mediator:innen sorgen dafür, dass Konflikte in einem geschützten Raum, auf Augenhöhe und mit echtem Zuhören gelöst werden.
Denn Konflikte sind keine Niederlagen, sie sind Chancen zu wachsen. 💛
🇪🇸 Nuestros mediadores y mediadoras: construyendo puentes, no muros. 🕊️🤝
Desde 2014, el Colegio Alemán de Málaga forma a alumnos y alumnas como mediadores. Los conflictos forman parte de la vida escolar, pero cómo los gestionamos es algo que se aprende. Nuestros mediadores formados garantizan que los conflictos se resuelvan en un espacio seguro, de tú a tú y con escucha real, previniendo además el acoso escolar.
Porque un conflicto no es un fracaso, es una oportunidad para crecer. 💛
🇬🇧 Our mediators: building bridges, not walls. 🕊️🤝
Since 2014, Deutsche Schule Málaga has been training students as mediators. Conflict is part of school life, but how we handle it is something we can learn. Our trained student mediators ensure that conflicts are resolved in a safe space, on equal terms and with genuine listening, while also helping to prevent bullying.
Because a conflict is not a failure, it is an opportunity to grow. 💛
Das Vertrauensteam der Deutschen Schule Málaga ist die Brücke zwischen den Klassensprecher:innen und der Schulleitung. Bedürfnisse, Vorschläge, Wünsche, hier finden sie Gehör. Mit dem Schuljahr 2026/27 beginnt diese verantwortungsvolle Aufgabe mit dem Ziel, eine offene, nahe und partizipative Schulgemeinschaft zu gestalten. Im Dialog. Mit Respekt. Gemeinsam. 💚
🇪🇸 Nuestro equipo de confianza: vuestra voz importa. 🗣️💚
El equipo de confianza del Colegio Alemán de Málaga es el puente entre los delegados y delegadas de clase y la dirección del colegio. Necesidades, propuestas, peticiones y deseos, aquí encuentran su espacio. Con el curso 2026/27 comienza esta responsabilidad con el objetivo de construir una comunidad escolar unida, abierta y participativa. En diálogo. Con respeto. Juntos. 💚
🇬🇧 Our trust team: your voice matters. 🗣️💚
The trust team at Deutsche Schule Málaga is the bridge between class representatives and school leadership. Needs, proposals, requests and wishes, here they find a space to be heard. The 2026/27 school year marks the beginning of this responsibility, with the aim of building an open, close-knit and participative school community. Through dialogue. With respect. Together. 💚
Sie recherchieren, schreiben, filmen und berichten, und das für ein echtes Publikum. Unsere Schulreporterinnen geben dem Schulleben eine eigene Stimme und zeigen, was hinter den Kulissen der Deutschen Schule Málaga passiert. Echter Journalismus, gemacht von echten Schülerinnen. 🌟
🇪🇸 ¡Nuestras reporteras están en marcha! 🎤📰
Investigan, escriben, graban e informan, y lo hacen para un público real. Nuestras reporteras dan voz propia a la vida escolar y muestran lo que ocurre entre bastidores en el Colegio Alemán de Málaga. Periodismo de verdad, hecho por alumnas de verdad. 🌟
🇬🇧 Our student reporters are on the case! 🎤📰
They research, write, film and report, and they do it for a real audience. Our student reporters give school life its own voice and show what happens behind the scenes at Deutsche Schule Málaga. Real journalism, made by real students. 🌟
🇩🇪 Unser Beratungs- und Inklusionsteam (OeI): da, wenn es darauf ankommt. 🤝💛
An der Deutschen Schule Málaga glauben wir, dass jede:r Schüler:in das Recht hat, sich gesehen, verstanden und begleitet zu fühlen. Unser Beratungs- und Inklusionsteam (OeI) arbeitet jeden Tag daran, individuelle Wege zu finden, damit alle Kinder ihr volles Potenzial entfalten können. 🌟
🇪🇸 Nuestro Equipo de Orientación e Inclusión (OeI): aquí cuando más importa. 🤝💛
En el Colegio Alemán de Málaga creemos que cada alumno y alumna tiene derecho a sentirse visto, comprendido y acompañado. Nuestro Equipo de Orientación e Inclusión (OeI) trabaja cada día para encontrar caminos individuales que permitan a todos los niños y niñas desarrollar todo su potencial. 🌟
🇬🇧 Our Guidance and Inclusion Team (OeI): here when it matters most. 🤝💛
At Deutsche Schule Málaga we believe every student has the right to feel seen, understood and supported. Our Guidance and Inclusion Team (OeI) works every day to find individual paths that allow all children to reach their full potential. 🌟
Jeden Tag sorgen sie dafür, dass unsere Schüler:innen mit Energie und gutem Essen in den Nachmittag starten. Unser Küchenteam arbeitet mit viel Hingabe, Liebe zum Detail und einem echten Gespür dafür, was Kinder brauchen. Still, zuverlässig und unverzichtbar. 💛
🇪🇸 Entre bastidores: ¡nuestro equipo de cocina! 🍽️🤍
Cada día se aseguran de que nuestros alumnos y alumnas tengan la energía necesaria para seguir adelante. Nuestro equipo de cocina trabaja con mucha dedicación, cariño y un talento especial para saber lo que los niños necesitan. Discretos, fiables e imprescindibles. 💛
🇬🇧 Behind the scenes: our kitchen team! 🍽️🤍
Every day they make sure our students have the energy they need to keep going. Our kitchen team works with great dedication, care and a real feel for what children need. Quiet, reliable and indispensable. 💛
Diese Woche hatten wir einen ganz besonderen Besuch an der Deutschen Schule Málaga: Ein Maronenverkäufer kam zu uns und hat unseren Kindern frisch geröstete Kastanien gegeben. Ein duftender, herbstlicher Moment, der die Herzen und die Hände wärmt. 🔥🤍
Herbst schmeckt einfach am besten, wenn man ihn gemeinsam genießt. 😋 Und jetzt freuen wir uns auf eine Woche Herbstferien! 🍁
🇪🇸 ¡Ha venido el castañero! 🌰🍂
Esta semana hemos tenido una visita muy especial en el Colegio Alemán de Málaga: un castañero ha venido a nuestro cole y ha dado castañas asadas a los niños y niñas. Un momento otoñal que huele a calor y a tradición. 🔥🤍
El otoño sabe mejor cuando se disfruta en compañía. 😋 Y ahora, ¡una semana de vacaciones de otoño! 🍁
🇬🇧 The chestnut seller came to school! 🌰🍂
This week we had a very special visitor at Deutsche Schule Málaga: a chestnut seller came to our school and gave freshly roasted chestnuts to the children. A fragrant autumn moment that warms both hearts and hands. 🔥🤍
Autumn tastes best when it is enjoyed together. 😋 And now, a week of autumn break! 🍁
🇩🇪 Große Entdeckungstour im Parque Mediterráneo! 🌳☀️
Heute, Freitag, den 30. Oktober, sind alle Kindergarten Gruppen gemeinsam unterwegs. Wir verbringen einen wunderschönen Tag in Marbella, genießen das tolle Wetter, die gemeinsame Zeit und viele schöne Momente miteinander. 🍂😊
Wir wünschen allen Familien von Herzen wunderschöne Herbstferien! 🍁 Genießt die gemeinsame Zeit, erholt euch gut und sammelt viele schöne Erinnerungen. 🤍
Wir freuen uns schon sehr darauf, euch alle in einer Woche gesund und munter wiederzusehen! 👋
🇪🇸 ¡Gran excursión al Parque Mediterráneo! 🌳☀️
Hoy, viernes 30 de octubre, todos los grupos de infantil estamos de excursión. Disfrutamos de un día maravilloso en Marbella, compartiendo buenos momentos y del buen tiempo. 🍂😊
Queremos desear de todo corazón a todas las familias unas felices vacaciones de otoño. 🍁 Disfrutad mucho del tiempo en familia, descansad y cread recuerdos preciosos. 🤍
¡Tenemos muchas ganas de volver a veros a todos dentro de una semana, con las pilas cargadas y una gran sonrisa! 👋
🇬🇧 A big adventure at Parque Mediterráneo! 🌳☀️
Today, Friday 30 October, all our kindergarden groups are out exploring together. We are spending a wonderful day in Marbella, enjoying the lovely weather and lots of happy moments together. 🍂😊
We wish all our families a truly wonderful autumn break! 🍁 Enjoy your time together, have fun, rest well and make lots of beautiful memories. 🤍
We can`t wait to see you all again in a week, healthy and happy! 👋
Herzlichen Glückwunsch an Enzo aus der 5A! Enzo wurde Andalusischer Meister der Ostregion im 60m-Sprint (U12) und lief dabei eine neue persönliche Bestzeit von 9,11 Sekunden. 🌟
Wir sind so stolz auf dich, Enzo! Lauf weiter deinen Träumen nach. 💛
🇪🇸 ¡Campeón de Andalucía Oriental! 🏆🏃
¡Enhorabuena a Enzo de 5ºA! Enzo se proclamó Campeón de Andalucía Oriental en los 60m lisos Sub 12 y logró además su mejor marca personal: 9,11 segundos. 🌟
¡Estamos muy orgullosos de ti, Enzo! Sigue corriendo hacia tus sueños. 💛
🇬🇧 Champion of Eastern Andalusia! 🏆🏃
Congratulations to Enzo from Year 5A! Enzo became Eastern Andalusia Champion in the 60m sprint (U12) and set a new personal best of 9.11 seconds. 🌟
We are so proud of you, Enzo! Keep running towards your dreams. 💛
🇩🇪 Das Drehtürmodell an der Deutschen Schule Málaga. 🚪✨
Was passiert, wenn Schüler:innen die Freiheit bekommen, ihren eigenen Interessen zu folgen? Felix zeigt es uns.
Das Drehtürmodell ermöglicht es besonders engagierten und interessierten Schüler:innen der Klassen 5 bis 11, bis zu vier Schulstunden pro Woche an einem eigenen Projekt zu arbeiten, begleitet von einem selbstgewählten Mentor und mit regelmäßigem Austausch mit dem Koordinator.
Naturwissenschaften, Kunst, Musik, Sport, die Themen sind so vielfältig wie unsere Schüler:innen selbst. 🌟
👉 Mehr dazu in unserem Blog unter Aktuelles. https://www.dsmalaga.com/wenn-das-klassenzimmer-zu-klein-wird/
🇪🇸 El Drehtürmodell en el Colegio Alemán de Málaga. 🚪✨
¿Qué pasa cuando los alumnos y alumnas tienen la libertad de seguir sus propios intereses? Feliks nos lo muestra.
El Drehtürmodell permite a los alumnos y alumnas especialmente motivados de 5.º a 11.º dedicar hasta cuatro horas semanales a un proyecto propio, acompañados por un mentor elegido por ellos y con seguimiento regular del coordinador.
Ciencias, arte, música, deporte, los temas son tan diversos como nuestro alumnado. 🌟
👉 Más información en nuestro blog en Aktuelles. https://www.dsmalaga.com/es/cuando-el-aula-se-queda-pequena/
🇬🇧 The Drehtürmodell at Deutsche Schule Málaga. 🚪✨
What happens when students are given the freedom to follow their own interests? Feliks shows us.
The Drehtürmodell allows particularly motivated and curious students from Years 5 to 11 to spend up to four hours a week working on a project of their own, supported by a self-chosen mentor and with regular check-ins with the coordinator.
Science, art, music, sport, the topics are as diverse as our students themselves. 🌟
👉 Find out more on our blog under Aktuelles. https://www.dsmalaga.com/wenn-das-klassenzimmer-zu-klein-wird/
🇩🇪 Den Notruf 112 anrufen : auch unsere Kleinsten können helfen! 🚨🧸
Kinder unter 6 Jahren sind in der Lage, im Notfall die 112 anzurufen und Hilfe zu holen. Genau das haben die Kinder der VSA und VSB im Workshop unserer Schulkrankenschwester Elena geübt. Mit ihren eigenen Kuscheltieren und Puppen haben sie gelernt: Wo rufe ich an? Was sage ich? Was tue ich, bis Hilfe kommt?
Ein großes Dankeschön an Elena für diesen wertvollen Workshop. 🤍
🇪🇸 Llamar al 112 ¡nuestros peques también pueden ayudar! 🚨🧸
Los niños menores de 6 años son capaces de aprender a llamar al 112 y dar parte de una emergencia. Eso es exactamente lo que han practicado los alumnos y alumnas de VSA y VSB en el taller de nuestra enfermera Elena. Con sus propios peluches y muñecos han aprendido: ¿a dónde llamo?, ¿qué digo?, ¿qué hago mientras llega la ayuda?
Muchísimas gracias a Elena por este taller tan valioso. 🤍
🇬🇧 Calling 112 in an emergency: even our youngest can help! 🚨🧸
Children under 6 are capable of calling for help in an emergency. That is exactly what our VSA and VSB children practised in a workshop run by our school nurse Elena. Using their own cuddly toys and dolls, they learned: who do I call, what do I say, and what do I do while help is on the way?
A huge thank you to Elena for this truly valuable workshop. 🤍
Was für ein schöner Herbstmonat! Wir haben bunte Herbstblätter gesammelt und getrocknet 🍁, duftende Herbstknete selbst hergestellt 🌿, Laternen gebastelt 🏮, kreative Herbstbilder gestaltet 🎨 und mit viel Freude Herbstlieder gesungen und gespielt. 🎶
Ein Monat voller Spaß, Kreativität und spannender Entdeckungen! 🤍
🇪🇸 ¡Aventuras de otoño en el grupo Sol K4! 🍂☀️
¡Qué bonito mes de otoño! Hemos recogido y secado hojas de colores 🍁, preparado nuestra propia plastilina de otoño con un olor muy agradable 🌿, hecho farolillos 🏮, creado bonitos dibujos de otoño 🎨 y cantado y jugado con canciones de otoño con mucha alegría. 🎶
¡Un mes lleno de diversión, creatividad y nuevos descubrimientos! 🤍
🇬🇧 Autumn adventures in the Sunshine group K4! 🍂☀️
What a beautiful autumn month! We collected and dried colourful autumn leaves 🍁, made our own sweet-smelling autumn playdough 🌿, crafted lanterns 🏮, created autumn artwork 🎨 and sang and played autumn songs with lots of joy. 🎶
A month full of fun, creativity and exciting discoveries! 🤍
Was für ein kreativer und abenteuerlicher Monat! Wir haben Bäume mit den Fingern gemalt , mit Gabeln und anderen Werkzeugen experimentiert und spannende Farbspuren auf dem Papier hinterlassen. 🎨 Wir haben gelernt, uns die Zähne zu putzen 🪥, wunderschöne Laternen für den nächsten Monat gebastelt 🏮 und einen herzförmigen Kuchen gebacken. 🍰
Und beim Spaziergang im Freien? Da haben wir die Polizeipferde getroffen und sie mit großer Begeisterung begrüßt! 🐴👮
🇪🇸 ¡Octubre en la clase Arco Iris! 🌈🍂
¡Qué mes tan creativo y lleno de aventuras! Hemos pintado árboles con los dedos, experimentado con tenedores y otros instrumentos dejando huellas de colores en el papel. Hemos aprendido a cepillarnos los dientes 🪥, creado unos farolillos preciosos para el mes que viene 🏮 y horneado una tarta en forma de corazón. 🍰
¿Y en el paseo por el campo? ¡Nos encontramos con los caballos de la policía y los saludamos con muchísimo entusiasmo! 🐴👮
🇬🇧 October in the Rainbow class! 🌈🍂
What a creative and adventurous month! We painted trees with our fingers, experimented with forks and other tools leaving colourful marks on paper. We learned how to brush our teeth properly 🪥, made beautiful lanterns for next month 🏮 and baked a heart-shaped cake. 🍰
And on our walk outside? We came across police horses and greeted them with enormous enthusiasm! 🐴👮
https://www.dsmalaga.com/wp-content/uploads/2026/11/DSCF8736.jpg12801920Alicia Royhttps://www.dsmalaga.com/wp-content/uploads/2024/06/DSMalaga-Logo.pngAlicia Roy2026-11-13 09:46:422026-11-13 09:54:50Ein Abend voller Licht, Lieder und Gemeinschaft: Sankt Martins-Umzug in La Cala de Mijas
Felix ist 12 Jahre alt und programmiert gerade sein eigenes Videospiel. Anjo, 15, schreibt einen Roman. Mijo experimentiert mit Elektronik und entwirft eigene 3D-Modelle. Julia entwickelt eine Lern-App, die Schüler:innen beim Lernen unterstützen soll. Und Matilda und Isabel haben ihr eigenes kleines Labor aufgebaut, um herauszufinden, ob Pflanzen auf dem Mars überleben könnten. Alle sechs sind Schüler:innen der Deutschen Schule Málaga, und alle sechs nehmen an etwas teil, das viele noch nicht kennen: dem Drehtürmodell.
Die Idee dahinter ist so einfach wie wirkungsvoll. Bis zu vier Stunden pro Woche verlassen diese Schüler:innen ihren regulären Unterricht, setzen sich an ein völlig eigenes Projekt und arbeiten. Ohne Prüfungen. Ohne Lehrplan. Ohne dass jemand ihnen genau vorschreibt, was sie tun sollen. Nur sie, ihre Idee und die Freiheit, sie umzusetzen.
Eine Tür, die nach innen öffnet
Der Name sagt alles. Die Schüler:innen treten durch eine imaginäre Drehtür, verlassen das Klassenzimmer für einige Stunden und kehren zurück, ohne den Anschluss verloren zu haben. Was in dieser Zeit geschieht, lässt sich kaum in einer Note oder einem Bericht zusammenfassen: Es ist Lernen in Reinform.
Das Programm richtet sich an besonders motivierte Schüler:innen der Klassen 5 bis 11. Jede:r Teilnehmer:in wählt ein Projekt, sucht sich eine Mentorin oder einen Mentor und legt los. Am Ende präsentiert er oder sie die Ergebnisse vor Mitschüler:innen, Lehrkräften und Eltern.
Felix und das Videospiel, das niemand von ihm verlangt hat
Felix programmiert seit Wochen. Nicht weil es eine Pflichtaufgabe ist, sondern weil er ein Spiel von Grund auf erschaffen will. Dabei hat er etwas entdeckt, das ihm kein Lehrbuch hätte beibringen können: dass hinter jedem Videospiel Hunderte von Entscheidungen, Fehlern und Lösungen stecken. Dass es Geduld, Logik und eine gesunde Portion kreativer Sturheit braucht, um etwas aus dem Nichts zu erschaffen.
Anjo und der Roman, den er im Stillen schreibt
Anjo hat sich fürs Schreiben entschieden. Nicht für eine kurze Geschichte zum Abgeben, sondern für ein literarisches Projekt mit eigener Struktur, Planung und eigenem Rhythmus. Im Drehtürmodell lernte er, Arbeit in Etappen aufzuteilen, Zeiten realistisch einzuschätzen und Entscheidungen über seinen eigenen kreativen Prozess zu treffen. Kompetenzen, die, verkleidet als Schriftstellerei, genau das sind, was die Berufswelt später verlangt.
Mijo und das Labor ohne Wände
Für Mijo ist das Programm ein Labor, in das all seine Neugier passt. Elektronik, 3D-Druck, technisches Experimentieren. Was ihn am meisten fasziniert, ist genau das: dass es keinen einzigen richtigen Weg gibt. Dass er sich irren, korrigieren und neu anfangen darf.
Julia und die App, wenn eine Schülerin das Lernen neu erfindet
Julia arbeitet an einer Idee, die größer klingt als ein Schulprojekt: einer Lern-App, die Schüler:innen beim Lernen wirklich versteht. Das Konzept ist durchdacht: Man lädt ein Schulbuch hoch, die App analysiert den Inhalt und erstellt automatisch Aufgaben dazu. Wer Schwierigkeiten hat, bekommt gezielte Zusatzaufgaben genau dort, wo es hakt. Julia hat die App noch nicht gebaut. Aber sie hat das Wichtigste schon getan: Sie hat eine echte Idee, einen echten Bedarf erkannt und angefangen, systematisch darüber nachzudenken, wie man ihn lösen könnte. Das ist der erste Schritt jeder Innovation.
Matilda und Isabel: Kann auf dem Mars etwas wachsen?
Matilda und Isabel haben sich eine Frage gestellt, die Wissenschaftler:innen auf der ganzen Welt beschäftigt: Was passiert mit Pflanzen unter marsähnlichen Bedingungen? In ihrem Projekt beobachten sie, wie verschiedene Pflanzenarten auf extreme Bedingungen reagieren. Sie probieren mit unterschiedlichen Pflanzen, notieren ihre Beobachtungen sorgfältig und vergleichen die Ergebnisse. Es ist geduldige, genaue Arbeit, die wenig mit dem klassischen Schulalltag zu tun hat und viel mit echter Wissenschaft. Jede Beobachtung, jede Notiz, jeder Versuch bringt sie einer Antwort ein kleines Stück näher.
Mehr als Talent
Die Deutsche Schule Málaga setzt seit Jahren auf eine Bildung, die über die reine Wissensvermittlung hinausgeht. Das Drehtürmodell ist eines der sichtbarsten Zeichen dieser Überzeugung: dass Schüler:innen am besten lernen, wenn sie etwas in den Händen halten, das ihnen wirklich wichtig ist.
Es geht nicht darum, den Lernstoff zu beschleunigen oder Inhalte vorzuziehen. Es geht um etwas Schwierigeres und Wertvolleres: zu lernen, wie man denkt, wie man durchhält und wie man zu Ende bringt, was man begonnen hat. Fähigkeiten, die Felix, Anjo, Mijo, Julia, Matilda und Isabel noch lange begleiten werden, lange nachdem die Projekte abgeschlossen sind.
https://www.dsmalaga.com/wp-content/uploads/2026/10/Drehturmodell-DSC_1768-Editar.jpg12821920Alicia Royhttps://www.dsmalaga.com/wp-content/uploads/2024/06/DSMalaga-Logo.pngAlicia Roy2026-10-29 09:45:122026-10-29 09:45:12Wenn das Klassenzimmer zu klein wird
Am 10. November fahren Schüler:innen der Klassen 9 und 10 nach Ronda. Ihr Ziel: eine Seniorenresidenz, deren Bewohner:innen sie mit einem gemeinsamen Beschäftigungsworkshop besuchen werden. Ein Nachmittag voller Begegnung, Gespräche und geteilter Zeit.
Damit dieser Besuch noch ein bisschen mehr bedeutet, sammeln wir bis zum 9. November Lebensmittel und Grundprodukte als Sachspende. Jede Kleinigkeit zählt.
Was wir sammeln:
Hülsenfrüchte, Zucker, Nudeln und Mehl, Konserven (z. B. Pfirsiche in Sirup, gehackte Tomaten, Thunfisch in Olivenöl), Kekse und Öl.
Wo ihr spenden könnt:
Im Lehrerzimmer oder im Eingangsbereich des Schulgebäudes steht eine Spendenbox bereit.
Bis wann:
9. November, also noch ein paar Tage Zeit.
Es braucht nicht viel, um jemandem das Gefühl zu geben, dass er nicht vergessen wird. Vielen Dank für eure Großzügigkeit! 🙏
https://www.dsmalaga.com/wp-content/uploads/2026/10/Campana-de-donacion_-pequenos-gestos-grandes-sonrisas.png15361024Alicia Royhttps://www.dsmalaga.com/wp-content/uploads/2024/06/DSMalaga-Logo.pngAlicia Roy2026-10-26 12:53:182026-10-26 12:53:18Kleine Gesten, großes Lächeln: Wir bitten um Spenden
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Ein Abend voller Licht, Lieder und Gemeinschaft: Sankt Martins-Umzug in La Cala de Mijas
/in Aktuelles, Deutsche Schule MálagaWenn das Klassenzimmer zu klein wird
/in Aktuelles, Deutsche Schule MálagaFelix ist 12 Jahre alt und programmiert gerade sein eigenes Videospiel. Anjo, 15, schreibt einen Roman. Mijo experimentiert mit Elektronik und entwirft eigene 3D-Modelle. Julia entwickelt eine Lern-App, die Schüler:innen beim Lernen unterstützen soll. Und Matilda und Isabel haben ihr eigenes kleines Labor aufgebaut, um herauszufinden, ob Pflanzen auf dem Mars überleben könnten. Alle sechs sind Schüler:innen der Deutschen Schule Málaga, und alle sechs nehmen an etwas teil, das viele noch nicht kennen: dem Drehtürmodell.
Die Idee dahinter ist so einfach wie wirkungsvoll. Bis zu vier Stunden pro Woche verlassen diese Schüler:innen ihren regulären Unterricht, setzen sich an ein völlig eigenes Projekt und arbeiten. Ohne Prüfungen. Ohne Lehrplan. Ohne dass jemand ihnen genau vorschreibt, was sie tun sollen. Nur sie, ihre Idee und die Freiheit, sie umzusetzen.
Eine Tür, die nach innen öffnet
Der Name sagt alles. Die Schüler:innen treten durch eine imaginäre Drehtür, verlassen das Klassenzimmer für einige Stunden und kehren zurück, ohne den Anschluss verloren zu haben. Was in dieser Zeit geschieht, lässt sich kaum in einer Note oder einem Bericht zusammenfassen: Es ist Lernen in Reinform.
Das Programm richtet sich an besonders motivierte Schüler:innen der Klassen 5 bis 11. Jede:r Teilnehmer:in wählt ein Projekt, sucht sich eine Mentorin oder einen Mentor und legt los. Am Ende präsentiert er oder sie die Ergebnisse vor Mitschüler:innen, Lehrkräften und Eltern.
Felix und das Videospiel, das niemand von ihm verlangt hat
Felix programmiert seit Wochen. Nicht weil es eine Pflichtaufgabe ist, sondern weil er ein Spiel von Grund auf erschaffen will. Dabei hat er etwas entdeckt, das ihm kein Lehrbuch hätte beibringen können: dass hinter jedem Videospiel Hunderte von Entscheidungen, Fehlern und Lösungen stecken. Dass es Geduld, Logik und eine gesunde Portion kreativer Sturheit braucht, um etwas aus dem Nichts zu erschaffen.
Anjo und der Roman, den er im Stillen schreibt
Anjo hat sich fürs Schreiben entschieden. Nicht für eine kurze Geschichte zum Abgeben, sondern für ein literarisches Projekt mit eigener Struktur, Planung und eigenem Rhythmus. Im Drehtürmodell lernte er, Arbeit in Etappen aufzuteilen, Zeiten realistisch einzuschätzen und Entscheidungen über seinen eigenen kreativen Prozess zu treffen. Kompetenzen, die, verkleidet als Schriftstellerei, genau das sind, was die Berufswelt später verlangt.
Mijo und das Labor ohne Wände
Für Mijo ist das Programm ein Labor, in das all seine Neugier passt. Elektronik, 3D-Druck, technisches Experimentieren. Was ihn am meisten fasziniert, ist genau das: dass es keinen einzigen richtigen Weg gibt. Dass er sich irren, korrigieren und neu anfangen darf.
Julia und die App, wenn eine Schülerin das Lernen neu erfindet
Julia arbeitet an einer Idee, die größer klingt als ein Schulprojekt: einer Lern-App, die Schüler:innen beim Lernen wirklich versteht. Das Konzept ist durchdacht: Man lädt ein Schulbuch hoch, die App analysiert den Inhalt und erstellt automatisch Aufgaben dazu. Wer Schwierigkeiten hat, bekommt gezielte Zusatzaufgaben genau dort, wo es hakt. Julia hat die App noch nicht gebaut. Aber sie hat das Wichtigste schon getan: Sie hat eine echte Idee, einen echten Bedarf erkannt und angefangen, systematisch darüber nachzudenken, wie man ihn lösen könnte. Das ist der erste Schritt jeder Innovation.
Matilda und Isabel: Kann auf dem Mars etwas wachsen?
Matilda und Isabel haben sich eine Frage gestellt, die Wissenschaftler:innen auf der ganzen Welt beschäftigt: Was passiert mit Pflanzen unter marsähnlichen Bedingungen? In ihrem Projekt beobachten sie, wie verschiedene Pflanzenarten auf extreme Bedingungen reagieren. Sie probieren mit unterschiedlichen Pflanzen, notieren ihre Beobachtungen sorgfältig und vergleichen die Ergebnisse. Es ist geduldige, genaue Arbeit, die wenig mit dem klassischen Schulalltag zu tun hat und viel mit echter Wissenschaft. Jede Beobachtung, jede Notiz, jeder Versuch bringt sie einer Antwort ein kleines Stück näher.
Mehr als Talent
Die Deutsche Schule Málaga setzt seit Jahren auf eine Bildung, die über die reine Wissensvermittlung hinausgeht. Das Drehtürmodell ist eines der sichtbarsten Zeichen dieser Überzeugung: dass Schüler:innen am besten lernen, wenn sie etwas in den Händen halten, das ihnen wirklich wichtig ist.
Es geht nicht darum, den Lernstoff zu beschleunigen oder Inhalte vorzuziehen. Es geht um etwas Schwierigeres und Wertvolleres: zu lernen, wie man denkt, wie man durchhält und wie man zu Ende bringt, was man begonnen hat. Fähigkeiten, die Felix, Anjo, Mijo, Julia, Matilda und Isabel noch lange begleiten werden, lange nachdem die Projekte abgeschlossen sind.
Kleine Gesten, großes Lächeln: Wir bitten um Spenden
/in Aktuelles, Deutsche Schule MálagaAm 10. November fahren Schüler:innen der Klassen 9 und 10 nach Ronda. Ihr Ziel: eine Seniorenresidenz, deren Bewohner:innen sie mit einem gemeinsamen Beschäftigungsworkshop besuchen werden. Ein Nachmittag voller Begegnung, Gespräche und geteilter Zeit.
Damit dieser Besuch noch ein bisschen mehr bedeutet, sammeln wir bis zum 9. November Lebensmittel und Grundprodukte als Sachspende. Jede Kleinigkeit zählt.
Was wir sammeln:
Hülsenfrüchte, Zucker, Nudeln und Mehl, Konserven (z. B. Pfirsiche in Sirup, gehackte Tomaten, Thunfisch in Olivenöl), Kekse und Öl.
Wo ihr spenden könnt:
Im Lehrerzimmer oder im Eingangsbereich des Schulgebäudes steht eine Spendenbox bereit.
Bis wann:
9. November, also noch ein paar Tage Zeit.
Es braucht nicht viel, um jemandem das Gefühl zu geben, dass er nicht vergessen wird. Vielen Dank für eure Großzügigkeit! 🙏