Ein Herz-Kreislauf-Stillstand ist sowohl auf nationaler als auch auf internationaler Ebene die häufigste Todesursache. Der Kampf zur Verbesserung dieser Zahlen muss zwangsläufig damit beginnen, der Bevölkerung das Wissen und die Techniken der kardiopulmonalen Reanimation (CPR) zu vermitteln.
Im Rahmen der Präventionsarbeit hat die Schulkrankenschwester vor der Abreise der Schüler einen CPR-Workshop für die Klassen 8 bis 11 sowie für die begleitenden Lehrkräfte durchgeführt. Dabei handelte es sich um eine theoretisch-praktische Schulung, in der sie lernten, verschiedene Arten von Unfällen zu erkennen, die Rettungskette zu verstehen, die Notrufnummer 112 korrekt zu verwenden, die stabile Seitenlage anzuwenden, die CPR-Technik zu üben und Maßnahmen bei Erstickungsgefahr durchzuführen.
Wir hoffen, dass niemand das Gelernte jemals anwenden muss – aber wie wichtig ist es, dieses Wissen zu haben, denn es kann Leben retten.
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La parada cardiorrespiratoria es la principal causa de muerte tanto a nivel nacional como a nivel internacional. La lucha para revertir estos datos ha de pasar necesariamente por trasladar a la población los conocimientos y técnicas de reanimación cardiopulmonar.
Desde la enfermería del colegio y dentro del marco de prevención, hemos impartido un taller de RCP, antes de marcharse de viaje, a los alumnos de los cursos 8 a 11 y a los profesores acompañantes, consistente en una formación teórico- práctica donde han aprendido a identificar los diferentes tipos de accidentes, cadena de supervivencia, uso correcto del número 112, posición lateral de seguridad, práctica de la técnica de RCP y atragantamiento. Esperamos que nadie necesite usar los conocimientos adquiridos, pero qué importante es tenerlos porque pueden salvar vidas.
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Neue Technologien für die Jüngsten
/in Deutsche Schule MálagaWir wissen, dass uns die Technik heute praktisch jeden Tag begleitet.
Die digitale Welt darf der Bildung nicht fremd sein, und der beste Weg, dies zu demonstrieren, besteht darin, sich damit zu beschäftigen. Für unsere Bildungsgemeinschaft hat der Einsatz von Tablets viele Vorteile: Interaktivität, eine Vielzahl von Ressourcen sofort zur Hand zu haben, den Umgang mit Technik zu lehren, kooperativ und an Projekten zu arbeiten, im Unterricht zu forschen und vor allem unsere Schüler digital kompetent vorzubereiten. Außerdem ist kein Klassenzimmerwechsel nötig, da die Tablets in den Klassenräumen liegen, ein weiterer Vorteil!
Alle Schüler der Klassen 3 und 4 nutzen Ipads in den Fächern Deutsch, Mathematik, Spanisch, Naturwissenschaften… mit dem Ziel, ihr Lernen unter Berücksichtigung der unterschiedlichen Lernformen zu bereichern.
Natürlich verwenden wir weiterhin Bleistift und Papier, denn der Reichtum liegt in der Vielfalt des Lernens.
Wir werden weiter aktualisieren!
Musik in der Sonnengruppe
/in Deutsche Schule MálagaDie Kinder der Sonnengruppe machen erste Erfahrungen mit einfachen Instrumenten und vertonen gemeinsam eine Klanggeschichte über die Tiere im Wald.
Der Igel Kasimir
/in Deutsche Schule MálagaDer Igel Kasimir
Passend zu dem Lied „Ich bin der Igel Kasimir“ durften die Kinder der K2 ihre eigenen Igel gestalten.