Ein Herz-Kreislauf-Stillstand ist sowohl auf nationaler als auch auf internationaler Ebene die häufigste Todesursache. Der Kampf zur Verbesserung dieser Zahlen muss zwangsläufig damit beginnen, der Bevölkerung das Wissen und die Techniken der kardiopulmonalen Reanimation (CPR) zu vermitteln.
Im Rahmen der Präventionsarbeit hat die Schulkrankenschwester vor der Abreise der Schüler einen CPR-Workshop für die Klassen 8 bis 11 sowie für die begleitenden Lehrkräfte durchgeführt. Dabei handelte es sich um eine theoretisch-praktische Schulung, in der sie lernten, verschiedene Arten von Unfällen zu erkennen, die Rettungskette zu verstehen, die Notrufnummer 112 korrekt zu verwenden, die stabile Seitenlage anzuwenden, die CPR-Technik zu üben und Maßnahmen bei Erstickungsgefahr durchzuführen.
Wir hoffen, dass niemand das Gelernte jemals anwenden muss – aber wie wichtig ist es, dieses Wissen zu haben, denn es kann Leben retten.
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La parada cardiorrespiratoria es la principal causa de muerte tanto a nivel nacional como a nivel internacional. La lucha para revertir estos datos ha de pasar necesariamente por trasladar a la población los conocimientos y técnicas de reanimación cardiopulmonar.
Desde la enfermería del colegio y dentro del marco de prevención, hemos impartido un taller de RCP, antes de marcharse de viaje, a los alumnos de los cursos 8 a 11 y a los profesores acompañantes, consistente en una formación teórico- práctica donde han aprendido a identificar los diferentes tipos de accidentes, cadena de supervivencia, uso correcto del número 112, posición lateral de seguridad, práctica de la técnica de RCP y atragantamiento. Esperamos que nadie necesite usar los conocimientos adquiridos, pero qué importante es tenerlos porque pueden salvar vidas.
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Ergebnisse der Gefühle und Gedanken zum Thema Frieden der Jahrgangsstufe 6
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Die Heiligen Drei Könige von INPAVI
/in Deutsche Schule MálagaFamilien und Mitarbeiter der Deutschen Schule Málaga beteiligten sich an der Aktion „Briefe an die Heiligen Drei Könige“, die von INPAVI und Zonta Malaga organisiert wurde. Es wurden fast fünfzig Geschenke für Kinder ohne finanzielle Mittel in der Nachbarschaft von La Corta gespendet.
Friedenstaube
/in Deutsche Schule MálagaDie Lektüre des Kleinen Prinzen (Kapitel X) und der vergangene Tag des Friedens waren der Grund, den Klasseninhalt – die Wortfelder – mit diesen Elementen zu verbinden und das Ergebnis war eine Aktivität, die viel Anklang gefunden hat. Die Schüler mussten eine Papiertaube mit Worten aus dem Bereich des Friedens ausfüllen, eine Worttaube. Das Ergebnis erwies sich als sehr schön und bunt.