🇩🇪 Die Kinder der Sternschnuppen (VSA) das Klassenzimmer gegen Brüllen, Federn, Pfoten und ganz viel Neugier ein. 🦁🐾
Gemeinsam verbrachten sie einen wunderschönen Tag im Zoo von Castellar, mitten im Naturpark Los Alcornocales. Tiere füttern, streicheln und aus nächster Nähe beobachten und dabei viele spannende Fragen stellen, wie echte kleine Entdecker.
Was diesen Zoo besonders macht: Er ist seit 1998 ein privates Tierrettungszentrum und gibt Tieren ein Zuhause, die von Behörden beschlagnahmt wurden, Opfer des illegalen Wildtierhandels, die ohne Hilfe keine Chance gehabt hätten. Ohne staatliche Förderung, aber mit viel Herzblut. Unsere Kinder haben nicht nur Tiere beobachtet, sondern verstanden, warum dieser Ort so wichtig ist. 🌿
Ein Tag voller Lernen, Staunen und vieler glücklicher Momente.
🇪🇸 Los niños de las Estrellas Fugaces (VSA) cambiaron el aula por rugidos, plumas, patitas y muchísima curiosidad. 🦁🐾
Juntos pasaron un maravilloso día en el Zoo de Castellar, en pleno Parque Natural Los Alcornocales. Alimentaron animales, los acariciaron y los observaron de cerca, haciendo muchas preguntas, como auténticos pequeños exploradores.
Lo que hace especial a este zoo es su historia: desde 1998 es un centro privado de rescate animal que acoge a animales decomisados por las autoridades, víctimas del tráfico ilegal de fauna salvaje, que de otro modo habrían quedado abandonados a su suerte. Sin apoyo económico público, pero con mucha dedicación. Nuestros niños no solo vieron animales, sino que entendieron por qué este lugar importa tanto. 🌿
Un día lleno de aprendizaje, asombro y muchos momentos felices.
🇬🇧 The Sternschnuppen class (VSA) swapped the classroom for roars, feathers, paws and plenty of curiosity. 🦁🐾
Together they spent a wonderful day at Castellar Zoo, set within the stunning Parque Natural Los Alcornocales. Feeding animals, stroking them and watching them up close, all while asking the best questions, like true little explorers.
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A day full of learning, wonder and many happy moments.
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Umweltschutzprojekts
/in Deutsche Schule MálagaIm Rahmen des Umweltschutzprojekts sind die Sternengruppe, Wirbelwinde, Gänseblümchen und die Sonnengruppe in die Natur gewandert. Mit Naturmaterialien in der freien Natur zu spielen ist für alle Kinder immer ein großes Erlebnis.
„Gesunde und glückliche Lächeln“
/in Deutsche Schule MálagaEin Mangel an Hygiene, schlechte Essgewohnheiten und übermäßiger Verzehr von Lebensmitteln mit hohem Zuckergehalt sowie Lebensmittel ohne Süße, aber mit zugesetztem Zucker, erklären weitgehend die hohe Prävalenz von Mundkrankheiten bei Kindern. Der schwerwiegendste Fall ist Karies, von denen rund 70 % der Kinder im Alter von etwa sechs Jahren betroffen sind.
60 % bis 90 % der Schulkinder und fast 100 % der Erwachsenen haben weltweit Karies. Was passiert, was machen wir falsch? Immer für Prävention eintretend, haben unsere Kleinen aus der 1.Klasse an einem Workshop zur Zahnpflege teilgenommen, und damit diese Gewohnheit Teil ihres Alltags wird, ist es entscheidend, dass sie zu Hause das Gelernte üben und verstärken.
Unfallprävention
/in Deutsche Schule MálagaIm Jahr 1990 stellte Peter Safar, ein österreichischer Arzt, der bei der Entwicklung der Wiederbelebungsmethode half, die folgende Aussage auf: „In Zukunft sollten Schulen eine Schlüsselrolle bei der Verbreitung von Kenntnissen und Erfahrungen in Erster Hilfe und grundlegender Wiederbelebung für die Öffentlichkeit spielen“. Da Kinder einen Großteil ihrer Zeit in der Schule verbringen, ist dies ein idealer Ort, um sanitäre Kenntnisse und Fähigkeiten zu erwerben, die es ihnen ermöglichen, neue Verhaltensweisen innerhalb und außerhalb der schulischen Umgebung zu entwickeln. Um dieses Lernen zu fördern, hat unsere zweite Klasse einen Unfallpräventionsworkshop durchgeführt, in dem sie gelernt haben, was ein Unfall ist, wie man ihn verhindern kann und wie man bei einem Unfall handelt (Anruf bei der 112, Seitenlage und Vorgehen bei Verschlucken).