Ein Herz-Kreislauf-Stillstand ist sowohl auf nationaler als auch auf internationaler Ebene die häufigste Todesursache. Der Kampf zur Verbesserung dieser Zahlen muss zwangsläufig damit beginnen, der Bevölkerung das Wissen und die Techniken der kardiopulmonalen Reanimation (CPR) zu vermitteln.
Im Rahmen der Präventionsarbeit hat die Schulkrankenschwester vor der Abreise der Schüler einen CPR-Workshop für die Klassen 8 bis 11 sowie für die begleitenden Lehrkräfte durchgeführt. Dabei handelte es sich um eine theoretisch-praktische Schulung, in der sie lernten, verschiedene Arten von Unfällen zu erkennen, die Rettungskette zu verstehen, die Notrufnummer 112 korrekt zu verwenden, die stabile Seitenlage anzuwenden, die CPR-Technik zu üben und Maßnahmen bei Erstickungsgefahr durchzuführen.
Wir hoffen, dass niemand das Gelernte jemals anwenden muss – aber wie wichtig ist es, dieses Wissen zu haben, denn es kann Leben retten.
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La parada cardiorrespiratoria es la principal causa de muerte tanto a nivel nacional como a nivel internacional. La lucha para revertir estos datos ha de pasar necesariamente por trasladar a la población los conocimientos y técnicas de reanimación cardiopulmonar.
Desde la enfermería del colegio y dentro del marco de prevención, hemos impartido un taller de RCP, antes de marcharse de viaje, a los alumnos de los cursos 8 a 11 y a los profesores acompañantes, consistente en una formación teórico- práctica donde han aprendido a identificar los diferentes tipos de accidentes, cadena de supervivencia, uso correcto del número 112, posición lateral de seguridad, práctica de la técnica de RCP y atragantamiento. Esperamos que nadie necesite usar los conocimientos adquiridos, pero qué importante es tenerlos porque pueden salvar vidas.
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Exkursion der 8. Klassen nach Málaga
/in Deutsche Schule Málaga„Aula museo de geología Málaga Minerales y Tesoros de la Tierra“
In der Woche vor den Osterferien machten sich die beiden 8. Klassen auf zu einer Exkursion – endlich mal wieder! Da in Erdkunde gerade die Entstehung der Mineralien und Gesteine durchgenommen wird, passte dieser Ausflug perfekt.
Das Mineralien-Museum ist pädagogisch optimal auf den Besuch von Schulklassen eingestellt. Eine Gruppe beschäftigte sich zunächst in der interessanten Ausstellung mit dem Ursprung, der Nutzung und weiterem Wissenswerten über Gesteine und Mineralien. Ein vorbereiteter Fragebogen erhöhte die Motivation, sich intensiv mit der Ausstellung zu befassen. Am Ende gab es sogar Preise für die Besten!
Währenddessen beschäftigte sich die andere Hälfte der Klasse mit dem konkreten Bestimmen einzelner Minerale. Durch einen ausgeklügelten Bestimmungsschlüssel können auch Laien viele Minerale zuverlässig ansprechen. Dabei würde geschabt, geklopft und gespalten – ein echtes Erlebnis, das bei vielen Schülerinnen und Schüler die Faszination für die Geheimnisse der Erde geweckt hat.
Nach der Hälfte der Zeit tauschten die beiden Gruppen. Zum Abschluss bekam jeder eine kleine Tüte mit wunderschönen Gesteinen mit nach Hause. Wir bedanken uns ganz herzlich für die begeisternde Arbeit der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des Museums, wir kommen bestimmt wieder!
Ausflug 1a
/in Deutsche Schule MálagaAuch die Klasse 1a machte gestern den spannenden Ausflug nach Málaga auf einen Bauernhof!
Ein spannender Ausflug nach Málaga auf einen Bauernhof!
/in Deutsche Schule Málaga